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第34期教研通报

作者:秩名 来源:admin 发布时间:2013年04月15日
 
九卅娱乐城第34期教研通报(总第134期)
 
九卅娱乐城教科部2012-2013学年上学期日历表
周别 日期 教育教学活动内容
00 8.27-9.2 1>添置教学、教辅用品;2>实验药瓶采购;3>制定四个年级部课程表;4>四校联考联席会
01 9.3-9.9 1>制定教学计划;2>新生学籍名册上报
02 9.10-9.16 1>四校联考命题教师会;2>中心教研组会议;3>新进教师上岗课
03 9.17-9.23 1>2013届襄阳市优质高中联考主席团联席会;2>教科部全体教职工会议
04 9.24-9.30 1>新生学籍注册;2>青年教师座谈会
05 10.1-10.7 1>开展学科内循环听课活动
06 10.8-1014 1>各教研组提交新进教师上岗课小结
07 10.15-10.21 1>高一高二学生常规体检
08 10.22-10.28 1>高三四校联考审题;2>2012年秋季田径运动会
09 10.29-11.4 1>高三四校联考;2>高一高二四校联考审题
10 11.5-11.11 1>高一高二四校联考
11 11.12-11.18 1>高三四校联考质量分析会;2>新进教师达标课
12 11.19-11.25 1>2013届襄阳市优质高中联考审题会;2>高一高二四校联考质量分析会
13 11.26-12.2 1>全校教师教案作业检查;2>各教研组提交新进教师达标课小结
14 12.3-12.9 1>2013年高考艺术生报名
15 12.10-12.16 1>中心教研组会议
16 12.17-12.23 1>全校教师师能测试(2012年各省市高考题)
17 12.24-12.30 1>全校学生长跑;2>铃声系统检修
18 12.31-1.6 1>学情调查;2>各教研组提交循环听课小结和上学期教研组工作总结
19 1.7-1.13 1>教辅物资回收;2>论文收集与总结
20 1.14-1.20 1>筹备期末测试
21 1.21-1.27 1>襄阳市期末调研测试;2>期末统考成绩统计与分析
22 1.28-2.3 1>2013届襄阳市优质高中联考


 
教学教研是提升教学质量的核心要务
--2012-2013学年度上学期中心教研会议主题发言提纲
任森宝
 
今天到会的有各年级主管教学副主任、教研组长、组长助理、语数外理化备课组长和部分青年教师的指导教师、教科部成员以及校党委成员张校长。本次会议既是本学年第一次中心教研组扩大会议也是本学期的教学工作会议。会议的主要议题为:回顾上学年教学教研工作,谈一些困惑,并对本学期几项主要工作进行安排和说明。是总结会、部署会,同时也是动员会,望同志们认真听,并发表自己的看法和建议。
一、上学年教学教研工作的简要回顾。
在学校党委、行政的领导下,在各位同仁的共同努力下,我校的教学教研工作走过了不平凡的一年。
1.“课内比教学”轰轰烈烈,成绩斐然。在全省性的“课内比教学”活动中,我校全员参与,全科覆盖;领导重视,分级推进;借助网络,广泛宣传;重心下移,稳步落实;扎实有序,务实高效。被评为“襄阳市课内比教学组织奖一等奖”;15位教师获得襄阳市级奖励(戴旭楠、张敏、童青、李严芳、周毅丰、胡德勇等6人荣获一等奖,张海涛、赵妮娜荣获二等奖);1位教师(童青)被推荐参加省级“课内比教学”活动竞赛;55人被评为“宜城市三星级教学能手”, 20位教师荣获校级一等奖,40位荣获校级二等奖;原高二年级部荣获校级优秀组织奖,数学组和化学组被评为校级优秀教研组,地理组、体育组、原高三英语组和高二语文组被评为校级优秀备课组。“累并收获着”。我校教师的教学水平与教育技能都得到了不同程度的历练和提高。
2.实施“青蓝工程”,青年才俊大批涌现。为全面提高教师的业务能力与水平,教科部牵头,组织召开了“青年教师座谈会”,实施了“青蓝工程”,扎实推进“校本培训” 。充分发挥了老教师传帮带的作用和教研组的团队力量,切实帮助青年教师快速成长,涌现出了王红艳(省优质课一等奖)、周建华、万华卫、匡宇红、王永清(襄阳市优质课一等奖)、费彦芳、肖玉芳(襄阳市优质课说课二等奖)、张景华(襄阳市优质课二等奖)、李德红(襄阳市英语演讲竞赛三等奖)等一批青年才俊成长为骨干教师。实施了“国培计划”、“骨干教师培训”、“班主任培训”、“语数英信息技术网络研修”、“湖北省新课程培训”、“免费师范生培训”等等。 “走出去,引进来。” 大批参加短期培训的同志开阔了视野,带回了先进的教学理念与最新的教学技术,写出了很有分量的汇报材料。比如,李长征《新课程下有效课堂的探究》,谭开运《做一个有人文情怀的语文老师》等。
3.“师能测试”有效的促进了教师的自主研修。为督促老师们常温习高考题,将日常教学与高考有机地结合起来,我校开展了全体教学一线教师参与的“师能测试”。教研组长负责命题,制卷,监考,阅卷,党委成员巡视,教科部汇总排名,颁发证书,极大地调动了广大教师自觉学习的积极性。鼓励老师们大胆预测高考,实事求是地评价高考题,提高教学能力,受到老师们广泛好评。本学期将继续开展“青蓝工程”、“师能测试活动”,并成为我校今后常规教研活动重要组成部分。
4.内部管理实行“划片分管”、“走动式”巡查制度。依托年级举行教师作业、教案常规检查和学情调查。
5.强化了学科竞赛,激发学生学科兴趣。为丰富学生第二课堂活动,提升学校品位,组织各教研组、备课组、各年级开展了广泛的学科讲座,举办了学科竞赛,展示了学科特色亮点,如物理展板,数学竞赛,语文写字,英语沙龙等等。共有72名教师获得优秀辅导奖,其中裴家斌老师获得国家一等奖,黎明国、徐光辉、吴德泉、黄涛等四位老师获得国家级三等奖。
6.确保各级各类考试零失误。成功组织实施了“宜城市公开选聘大学生”笔试工作、高考、中考和四校联考、襄阳市统考等各级各类考试,确保零失误。监考费略有增长,体现了学校对组织考试的重视。
7.体育工作成效显著。成功举办了秋季田径运动会、篮球赛、拔河比赛、中小学运动会,实施了“三操”量化管理体系,在徐光辉主任和体育教研组的努力下实施了“高效体育课堂”探究,在体育课堂组织与管理方面进行了有效尝试,尽管时有反弹,但进步是明显的。
8.注重了“九卅娱乐城网站”的更新与栏目创立。                                 
9.全面启动研究性学习,并安排信息员温圣波专人负责。
10.公开选聘了教研后备干部。增选了别新貌、李长征、操明宝、黄涛和赵卫军等5名“教研组长助理”,充实强化教研力量。五位同志一年来成长迅速,认真负责,智慧工作,令人欣喜。本学期将继续选拔政治和体育教研助理。
二、几点困惑。
1、教研热情不高、被动,时间投入不够。
2、“魅力课堂”不多见,习惯势力根深蒂固,教师的观念更新跟不上教材的更新。
3、合作意识、团队精神不够。
4、对新课程的领会不够深。
5、青年教师担当大任尚需时间,教师队伍断档现象严重,老教师逐渐走入幕后,新老更替矛盾愈来愈突出。
三、本学期工作安排解读。
1、关于“鄂北四校联考”(期中考试)的命题工作安排。①交叉命题,相对公平,时机成熟,注意保密。
②主命题人员:陈友富(高一数学)、余贤成(高一政治)、裴家斌(高二化学)、谭正会(高二生物)、严功铭(高三英语)、向诗文(高三化学)。
③副命题人员:高一:周远雄、张世贵、章品、马学敏、乔爱民、李高辉、龚宏;高二:彭静、张敏、徐世勇、操明宝、杨成兵、贾善勤、肖进锋、叶翠红;高三:郭道才、余阳春、杨光华、黄涛、秦守鹏、王心泉、王永清、赵春。要求命制一套完整试题,作为主命题学校的备份。
④严格按我校(陈习国)安排意见实施,精益求精,反复琢磨,力争精品(一等奖)。同时建议及时培养新人,先从副命题开始。
  1. 关于“襄阳市优质高中高三联考”工作安排:
①命题人员:主命题:秦爱华(英语)、黄涛(物理);副命题:徐建新(语文)、王心泉(政治)。
②教科部与高三协作,王校长、张校长统筹,夏辉军总协调,教科部具体安排,搞好服务,以高三年级为主体,陈习国操作,展示我校的组织能力。
③临近春节,工作适当提前
④作为高三总复习的有效补充,对学生的稳定有一定的作用,所有相关均要高度重视。试卷试题质量是衡量一次考试是否成功的核心要素,也是一个学校学科水平的一次展示。
⑤接待工作繁杂,要热情周到。既要尽可能地省钱,又能做到宾至如归。
3、关于“楚都名师”的评选条件。五年内培养“楚都名师”50名、隆中名师4名、湖北名师1名,特级教师2名。作为业务骨干,都要积极争取,并关注正高参评。
  1. “青蓝工程”--青年教师座谈会的筹备。
①时间初步定于9月28日,地点党委会议室。
②教科部与高一年级部、团委、行政部等部门协作。
③青年教师和指导教师共同参会,颁发聘书,代表发言,捆绑评价,橱窗展示。
④目标:能连续跟上高三,激励青年人尽快成熟,缓解教师断层现象。
⑤高一年级部安排专人深入青年教师“上岗课”、“达标课”,掌握第一手材料,及时指导。各教研组成立评审小组4~6人,备课组所有成员必须全程参与听课。教科部考勤督查,不合格要求重讲。指导教师是第一负责人,要热心,细心,耐心,还要有恒心,认真引导扶持,“徒弟取得成绩,师傅脸上有光”。
⑥备课组内循环听评课安排:定人、定时、定内容、定中心发言人,教科部收齐后用展板的形式公布在教研活动室。“不流于形式,但不能不依托一定的形式” ,打造魅力课堂,提高课堂效率永远是教研的第一要务。活动时间主要利用周教研,日教研时间,与青蓝工程合二为一,每周一节,重在落实,务求实效。
  1. 体育:三操、体育课、秋季运动会、迎新长跑。
  2. 师能测试(2012年各省市高考题)。命题人:教研组长,时间:12月24-25日
  3. 常规检查:依托年级,进行教案、作业检查和学情调查。
  4. 继续搞好研究性学习学分认证(夏辉军、温圣波)。
 
总之,教学教研是一所学校生存和发展的第一要务,是提升教学质量的核心要素,“怎么重视都不为过”。而要搞好这项工作,光靠几个人是无法办到的,只能依托各年级和各教研组、备课组以及全体教师的共同努力,才能有成效。教科部工作繁杂,推动困难,想做好任何一件事都不容易。在新的一学年里,我以及教科部的其他所有成员将继续努力,为大家搞好服务,多思、多想,认真筹划,务实求真,在学校党委、行政的领导下,在张校长的直接指导下,力争卓有成效地完成各项任务。
 

 
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